Anlage 19 Erwachsenen-Malbücher, Krickel-Krakel, Fußgängermalbuch, Roter Punkt und Verhältnisbildung
Die Malbücher veränderten das Verhältnis zwischen Künstler, Werk und Rezipient. Sie enthielten Vorgaben, waren aber nicht abgeschlossen.
Der Benutzer musste entscheiden, wie weit er sich der Vorgabe öffnet, wo er abweicht, ergänzt, übermalt oder verweigert.
Das Malbuch bildet dadurch einen begrenzten, aber durchlässigen Arbeitsraum. Es besitzt eine Vorgabe, ohne das Ergebnis vollständig festzulegen.
Die Krickel-Krakel-Arbeiten führen zu körperlichen und rhythmischen Spuren zurück, bevor Darstellung vollständig durch gesellschaftliche Richtigkeitsansprüche bestimmt wird.
Das Fußgängermalbuch verbindet Körper, Bewegung, Straße, Rolle und öffentliche Ordnung.
Der Rote Punkt wird aus dem Verkaufszeichen des Kunstmarktes herausgelöst. Er wird zur sichtbaren Markierung einer Frage oder eines Interesses.
Im So-Heits-Atelier kann der Rote Punkt zusätzlich anzeigen, an welcher Stelle ein Besucher eine bestehende Gewichtung überprüfen möchte. Er markiert kein fertiges Urteil, sondern den Beginn einer möglichen Gegenkopplung.
