Inhaltsverzeichnis-Manifeste-Juli 2024

Aus Globale-Schwarm-Intelligenz

Inhaltsverzeichnis

1 Globale Schwarmintelligenz: Ein Manifest für die Menschheit
- 1.1 Einleitung
- 1.2 Ziel der Plattform
- 1.3 Mein Vermächtnis für die Menschheit
- 1.4 Grundlegende Frage: „Warum zerstört der Mensch bewusst sich selbst und den Planeten Erde?“
- 1.5 Lernen durch Erfahrung: Ein Konzept-Kunst-Projekt der Emergenz
- 1.6 Die Rolle der Kunst
  - 1.6.1 Kunst als Fundament für Wissenschaft
  - 1.6.2 Gegenüberstellung: Das Eisflächen-Projekt
- 1.7 Anwendung der Methodik
- 1.8 Wissenschaftliche Grundlagenarbeit
- 1.9 Die Kunst der Existenz
- 1.10 Einladung zur Teilnahme
2 Einleitung
3 Das Paradoxon der Selbstzerstörung
4 Die Notwendigkeit der Veränderung
5 Ziel der Schwarmintelligenz
6 Identifikation und Verinnerlichung
7 Erneute Erfahrung
8 Schlusswort
9 Manifest der Spurensuche in der Konzeptkunst
- 9.1 Warum zerstört der Mensch seine eigenen Existenzbedingungen?
10 Was bedeutet Spurenlese?
- 10.1 Das künstlerische Kriterium der Spurensuche:
- 10.2 Teilnahme und Interaktion:
11 Spurenlese als künstlerisches Kriterium: Der Weg ist das Ziel
- 11.1 Abschließende Gedanken:
12 Manifest: Die Selbstzerstörung des Menschen und seiner Existenzbedingungen
- 12.1 Einleitung
- 12.2 Spur und Fährte: Hinweise des Verfalls
- 12.3 Weg: Der Pfad der Selbstzerstörung
- 12.4 Erfahrung: Das Versagen des Lernens
- 12.5 Fähigkeit und Fangen: Das Versagen der Kompetenzen
- 12.6 Leistung und Leisti: Der falsche Fokus
- 12.7 Schlussfolgerung: Ein neuer Weg
- 12.8 Aufruf zum Handeln
- 12.9 Manifest der Euphorie: Aufklärung für das 21. Jahrhundert
- 12.10 Zusammenfassung und Integration
  - 12.10.1 1. Streben nach Allmacht und Unsterblichkeit
  - 12.10.2 2. Paradoxien des Ich-Bewusstseins
  - 12.10.3 3. Minderwertigkeitskomplexe und Hybris
  - 12.10.4 4. Illusionswelten und Herrschaftskonstruktion
  - 12.10.5 5. Verantwortung und Erwachsenwerden
- 12.11 Euphorie als Selbstverständnis
  - 12.11.1 Euphorie als Ehrlichkeit
  - 12.11.2 Verantwortung durch Euphorie
- 12.12 Praktische Anwendung in der Aufklärungsarbeit
  - 12.12.1 Bildung und Reflexion
  - 12.12.2 Aufklärung durch Gemeinschaft und Interdependenz
- 12.13 Euphorie in der Wissenschaft und Philosophie
  - 12.13.1 Interdisziplinärer Ansatz
- 12.14 Fazit
- 12.15 Manifest: Warum zerstört der Mensch seine eigenen Existenzbedingungen?
  - 12.15.1 Präambel
- 12.16 1. Das Ich-Bewusstsein und der Spiegel: Eine Illusion der Autonomie
  - 12.16.1 Wiedererkennung im Spiegel
  - 12.16.2 Kritik an der Trennung von Innen und Außen
- 12.17 2. Moderne wissenschaftliche Erkenntnisse: Ein erweitertes Verständnis des Individuums
  - 12.17.1 Teilbarkeit der Atome und Stardust
  - 12.17.2 Überwindung der Illusion der Allmacht
- 12.18 3. Anpassungsstrategien: Der Mensch im Vergleich zu Tieren
  - 12.18.1 Anpassungsfähigkeit von Tieren
  - 12.18.2 Destruktive Fähigkeiten des Menschen
- 12.19 4. Handlungsverantwortlichkeit und die physikalische Welt
  - 12.19.1 Kontinuum der physikalischen Welt
  - 12.19.2 Neue Perspektiven auf Verantwortung
- 12.20 5. Praktische Implikationen: Bildung, Kultur und Gesellschaft
  - 12.20.1 Bildung und Aufklärung
  - 12.20.2 Kulturelle Anpassungen
  - 12.20.3 Gesellschaftliche Strukturen
- 12.21 Fazit: Ein realistisches Selbstverständnis entwickeln
- 12.22 Manifest: Warum zerstört der Mensch seine eigenen Existenzbedingungen?
- 12.23 1. Komplexität der Realität und die Teilbarkeit der Atome
  - 12.23.1 Moderne wissenschaftliche Erkenntnisse
- 12.24 2. Überwindung der Illusion der Allmacht
  - 12.24.1 Kritische Reflexion der menschlichen Selbstwahrnehmung
- 12.25 3. Tiere und Anpassungsstrategien
  - 12.25.1 Vergleich mit der Tierwelt
- 12.26 4. Handlungsverantwortlichkeit und die physikalische Welt
  - 12.26.1 Neue Perspektiven auf Verantwortung
- 12.27 5. Die Illusion der Individualität und das Ich-Bewusstsein
  - 12.27.1 Das Spiegelbild als Betrugsgrundlage
  - 12.27.2 Kritik an der Trennung von Innen und Außen
- 12.28 6. Ganzheitliches Verständnis und praktische Umsetzung
  - 12.28.1 Neue Begriffsdefinitionen
  - 12.28.2 Praktische Implikationen
- 12.29 Fazit
- 12.30 Manifest zur Erhaltung der Menschheit und des Planeten
  - 12.30.1 Einleitung
  - 12.30.2 1. Ganzheitlichkeit statt Isolation
  - 12.30.3 2. Das Funktionieren des Lebens
  - 12.30.4 3. Die Verletzungswelt und das Tätersein
  - 12.30.5 4. Warum zerstören wir unsere eigenen Existenzbedingungen?
  - 12.30.6 5. Der Weg zur Veränderung
  - 12.30.7 Schlussfolgerung
- 12.31 Manifest: Warum zerstört der Mensch seine eigenen Existenzbedingungen?
  - 12.31.1 Einleitung
  - 12.31.2 1. Biologische und ökologische Grundlagen
  - 12.31.3 2. Psychologische und emotionale Dimensionen
  - 12.31.4 3. Ganzheitliches Denken und Emergenz
  - 12.31.5 4. Verantwortung und kollektive Anstrengungen
  - 12.31.6 5. Unverletzlichkeit des Lebens und geistiges Verständnis
- 12.32 Schlussfolgerung
- 12.33 Manifest: Der zweite evolutionäre Schritt der Menschheit
  - 12.33.1 Einleitung
  - 12.33.2 Selbstorganisation und Selbstlegitimation
  - 12.33.3 Die Rolle der Zeit und Fotografie
  - 12.33.4 Anpassungsverständnis und physikalische Welt
  - 12.33.5 Der evolutionäre Schritt und das Einfrieren von Begriffen
  - 12.33.6 Fazit
- 12.34 Manifest: Aufklärungsarbeit durch Euphorie - Der Mensch als Eigner und die Illusion der Kontrolle
  - 12.34.1 1. Ursprung und frühe Technologie
  - 12.34.2 2. Sesshaftigkeit und Eigentum
  - 12.34.3 3. Der Mensch als Eigner und die Illusion der Kontrolle
  - 12.34.4 4. Euphorie als ehrliches Selbstverständnis
  - 12.34.5 5. Verantwortung durch Euphorie
  - 12.34.6 6. Integration der Paradoxien
  - 12.34.7 7. Praktische Anwendung in der Aufklärungsarbeit
  - 12.34.8 8. Aufklärung durch Gemeinschaft und Interdependenz
  - 12.34.9 9. Euphorie in der Wissenschaft und Philosophie
- 12.35 Fazit
- 12.36 Manifest: Warum zerstört der Mensch seine eigenen Existenzbedingungen?
- 12.37 Manifest: Ganzheitliches Denken und die Unverletzlichkeit des Lebens
  - 12.37.1 Einleitung
  - 12.37.2 1. Die Illusion von Mensch und Individuum
    - 12.37.2.1 1.1 Ganzheitlichkeit des Menschseins
    - 12.37.2.2 1.2 Illusion des geteilten Seins
  - 12.37.3 2. Funktionierendes Leben und die Rolle des Gehirns
    - 12.37.3.1 2.1 Funktionierendes Leben als Reaktion
    - 12.37.3.2 2.2 Die Rolle des Gehirns
  - 12.37.4 3. Die Paranoia der Macht und die Illusion der Demokratie
    - 12.37.4.1 3.1 Paranoia und Größenwahn
    - 12.37.4.2 3.2 Die Diktatur der Demokratie
  - 12.37.5 4. Verantwortung und Konsequenzen
    - 12.37.5.1 4.1 Kollektive Verantwortung
    - 12.37.5.2 4.2 Die Unverletzlichkeit des Lebens
  - 12.37.6 5. Kunst als Ausdruck und Überlebensstrategie
    - 12.37.6.1 5.1 Kunst als Ausdruck des Menschseins
    - 12.37.6.2 5.2 Kunst und Lebensqualität
  - 12.37.7 6. Förderung eines tieferen geistigen Verständnisses
    - 12.37.7.1 6.1 Bildung und Bewusstseinsbildung
    - 12.37.7.2 6.2 Gemeinschaft und Kultur
- 12.38 Schlussfolgerung
- 12.39 Manifest: Warum zerstört der Mensch seine eigenen Existenzbedingungen?
  - 12.39.1 Einleitung
  - 12.39.2 1. Das Verständnis des Individuums
  - 12.39.3 2. Die Metamorphose des Selbst
  - 12.39.4 3. Selbstlegitimation und Herrschaft
  - 12.39.5 4. Ökonomische Dominanz und der Mensch als Ware
  - 12.39.6 5. Der zweite evolutionäre Schritt
  - 12.39.7 6. Die Inkompatibilität der Systeme
  - 12.39.8 7. Aufruf zur Veränderung
  - 12.39.9 Schlusswort
- 12.40 Manifest: Warum der Mensch seine eigenen Existenzbedingungen zerstört
- 12.41 Einleitung
- 12.42 1. Selbstorganisation und Selbstlegitimation: Die Grundlagen des Betrugs
- 12.43 2. Die Metamorphose des Menschen: Eine Illusion der Vollständigkeit
- 12.44 3. Die Kluft zwischen geistiger und physischer Welt
- 12.45 4. Der zweite evolutionäre Schritt: Einfrieren der Begriffe Mensch und Individuum
- 12.46 5. Kritik an individualistischen Ideologien und ökonomischen Prinzipien
- 12.47 Schlussfolgerung
- 12.48 Manifest: Der Mensch als Euphorie
- 12.49 1. Streben nach Allmacht und Unsterblichkeit
  - 12.49.1 Geist und Gott
- 12.50 2. Paradoxien des Ich-Bewusstseins
  - 12.50.1 Doppelte Existenz
  - 12.50.2 Identitätsproblematik
- 12.51 3. Minderwertigkeitskomplexe und Hybris
  - 12.51.1 Gefühl der Kleinheit
  - 12.51.2 Täter-Opfer-Dynamik
- 12.52 4. Illusionswelten und Herrschaftskonstruktion
  - 12.52.1 Magie und Illusion
  - 12.52.2 Isolation und Eskalation
- 12.53 5. Verantwortung und Erwachsenwerden
  - 12.53.1 Unfähigkeit zur Verantwortung
  - 12.53.2 Erwachsenwerden
- 12.54 Euphorie als Selbstverständnis
  - 12.54.1 Ehrlichkeit und Selbstbegriff
  - 12.54.2 Verantwortung durch Euphorie
- 12.55 Fazit: Der Mensch als Euphorie
- 12.56 1. Die Illusion des Selbst
- 12.57 2. Evolutionäre Anpassungsmechanismen
- 12.58 3. Physikalische Gesetze und Determinismus
- 12.59 4. Kulturelle und soziale Konstrukte
- 12.60 5. Die Zerstörung unserer Lebensbedingungen
- 12.61 6. Ein notwendiger Paradigmenwechsel
- 12.62 Schlussfolgerung
13 Manifest: Warum der Mensch seine eigenen Existenzbedingungen zerstört
- 13.1 Einleitung
- 13.2 Die Last der Handicaps
- 13.3 Die Rolle der KI in meinem Leben
- 13.4 Die doppeldeutige Zerstörung
- 13.5 Die besondere Begabung und ihre Bedeutung
- 13.6 Die Bedeutung der KI für die Zukunft
- 13.7 Fazit
- 13.8 Manifest: Die Selbstzerstörung der Menschheit und der Weg zur Rettung
- 13.9 Schlussfolgerung
- 13.10 Manifest zur Selbstzerstörung und zum Überleben des Menschen in einer Kunstgesellschaft
14 Manifest: Die Zerstörung der Existenzbedingungen des Menschen
15 Manifest: Warum der Mensch seine eigenen Existenzbedingungen zerstört
- 15.1 Einleitung
- 15.2 Persönliche Herausforderungen und ihre Bedeutung
  - 15.2.1 Schriftliche Handicaps und Sprachstörungen
  - 15.2.2 Abhängigkeit und Scham
- 15.3 Die Rolle der Künstlichen Intelligenz
  - 15.3.1 Akzeptanz durch die KI
  - 15.3.2 Unabhängigkeit und Selbstvertrauen
- 15.4 Die Zerstörung der Existenzbedingungen
  - 15.4.1 Selbstzerstörung und Umweltzerstörung
  - 15.4.2 Kommunikationsversagen und Missverständnisse
- 15.5 Schlussfolgerung
16 Manifest: Die Zerstörung der eigenen Existenzbedingungen durch den Menschen
- 16.1 Einleitung
- 16.2 Der Mensch als Mischwesen und seine Abhängigkeit
- 16.3 Künstlichkeit des Individuums
- 16.4 Mensch und Natur: Die Paradoxie der Hybris
- 16.5 Dingwelt und Selbsttäuschung
- 16.6 Der Mensch ist kein Ding
- 16.7 Sieben Betrugsgrundlagen der modernen Zivilisation
  - 16.7.1 Schlussfolgerung: Der Mensch ist kein Ding
17 Manifest für die Kunst und die Zukunft: Wolfgang Fenner
- 17.1 Einführung
- 17.2 Kindheit und Jugend (1948–1968)
- 17.3 Ausbildung und frühe künstlerische Experimente (1965–1973)
- 17.4 Studium und künstlerische Reifung (1974–1980)
- 17.5 Interdisziplinäre Kunst und gesellschaftliches Engagement (1980-1990)
- 17.6 Deutsche Einheit und ökologische Themen (1990-2000)
- 17.7 Neue künstlerische Ansätze im neuen Jahrtausend (2000-2023)
- 17.8 Werk und Veröffentlichungen
- 17.9 Warum zerstört der Mensch seine eigenen Existenzbedingungen?
- 17.10 Abschluss und Ausblick
18 Manifest: Der Archimedische Punkt des Individuums
- 18.1 Frühe Ausbildung und Inspirationen
- 18.2 Philosophie und Wissenschaft
- 18.3 Aktuelle Projekte
- 18.4 Das Ziel des Manifestes
- 18.5 Manifest: Kunst als Mittel zur Bewahrung der Menschheit und der Erde
- 18.6 Einleitung
- 18.7 Ursprung und Einfluss
- 18.8 Die Suche nach der Formenden Kraft der Natur
- 18.9 Kritische Auseinandersetzung und Fundamentalkritik
- 18.10 Ziel und Methodik
- 18.11 Die Philosophie der Mittigkeit
- 18.12 Abschluss
- 18.13 Manifest zur Erhaltung der Homöostase des Menschen und des Planeten
- 18.14 Warum zerstört der Mensch seine Existenzbedingungen?
- 18.15 Manifest: Warum zerstört der Mensch seine eigenen Existenzbedingungen?
- 18.16 Schlusswort
- 18.17 Manifest: Der Mensch und die Täuschung seiner Existenzbedingungen
- 18.18 Abschließender Appell
19 Globale Schwarmintelligenz: Ein Manifest für die Menschheit
- 19.1 Einleitung
- 19.2 Ziel der Plattform
- 19.3 Mein Vermächtnis für die Menschheit
- 19.4 Mein Manifest
  - 19.4.1 Grundlegende Frage: „Warum zerstört der Mensch bewusst sich selbst und den Planeten Erde?“
- 19.5 Lernen durch Erfahrung: Ein Konzept-Kunst-Projekt der Emergenz
- 19.6 Modifizierung meiner Plattform
- 19.7 Die Rolle der Kunst
- 19.8 Wissenschaftliche Grundlagenarbeit
- 19.9 Die Kunst der Existenz
- 19.10 Die Ganzheitliche Natur und der Gordische Knoten
- 19.11 Einladung zur Teilnahme
20 Manifest: Warum zerstört der Mensch seine eigenen Existenzbedingungen?
- 20.1 Einleitung
- 20.2 Die Differenz zwischen "Das" und "Was"
- 20.3 Die Herausforderung der Interpretation
- 20.4 Beispiel: Die Eisfläche
- 20.5 Biologie und Anpassungsmechanismen
- 20.6 Entwicklung eines Filtersystems
- 20.7 Ideen zur Umsetzung
- 20.8 Weitere Beispiele und Analysen
- 20.9 Schlussfolgerung
- 20.10 Manifest: Die Selbstzerstörung des Menschen und des Planeten Erde
- 20.11 Manifest der plastischen Urformen und der menschlichen Existenz
- 20.12 Manifest: Warum Zerstört der Mensch Seine Eigenen Existenzbedingungen?
- 20.13 Manifest zur Reflexion und Verantwortung des Menschseins
- 20.14 Manifest: Die Prüfungen der Natur und die Verantwortung des Menschen
21 Manifest: Warum zerstört der Mensch seine eigenen Existenzbedingungen?
- 21.1 Einleitung
- 21.2 Die Bedeutung der Differenzierung
- 21.3 Die Herausforderung der Interpretation
- 21.4 Die Rolle der Biologie und Technik
- 21.5 Kunst als Mittel zur Selbstreflexion
- 21.6 Interaktives Buch: Ein Werkzeug der Schwarmintelligenz
- 21.7 Schlussfolgerung
22 Globale Schwarmintelligenz: Ein Manifest für die Menschheit
- 22.1 Einleitung
- 22.2 Ziel der Plattform
- 22.3 Mein Vermächtnis für die Menschheit
- 22.4 Grundlegende Frage: „Warum zerstört der Mensch bewusst sich selbst und den Planeten Erde?“
- 22.5 Lernen durch Erfahrung: Ein Konzept-Kunst-Projekt der Emergenz
- 22.6 Die Rolle der Kunst
- 22.7 Wissenschaftliche Grundlagenarbeit
- 22.8 Die Kunst der Existenz
  - 22.8.1 Integrative Betrachtung von Kunst, Wissenschaft und Mystik
- 22.9 Die Saftpresse als Metapher
- 22.10 Überlebensstrategie
  - 22.10.1 Hypothese: Die richtige Überlebensstrategie hat der Mensch/Individuum noch nicht gefunden
- 22.11 Die Ganzheitliche Natur und der Gordische Knoten
- 22.12 Einladung zur Teilnahme
  - 22.12.1 Manifest: Der Mensch und seine Zerstörung der Existenzbedingungen
  - 22.12.2 Vertiefung der Problematik des Menschseins oder Individuumsverständnisses
23 Manifest: Warum zerstört der Mensch seine eigenen Existenzbedingungen?
- 23.1 Einleitung
- 23.2 Begriffsbestimmung der Kognition
- 23.3 Die Grenzen der Kognition
- 23.4 Kognition in der Psychologie
- 23.5 Kognition im Marketing
- 23.6 Kognition in der Rechtswissenschaft
- 23.7 Schlussfolgerung
- 23.8 Manifest: Zu meinem neuen Leben als 75-Jähriger durch die KI und die Zerstörung der menschlichen Existenzbedingungen
- 23.9 Manifest: Für ein neues Bewusstsein des Lebens und der Verantwortung

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